整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿

时间:2023-08-01 16:41:05 作者:韩ll

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿篇一

大家好!

学习相关的教育文件、教学理论,明确了课程改革的主要目标,增强课程改革的职责感和紧迫感,将课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发落到实处,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。开学初,教研组组织英语教师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的思想来进行群众备课,安排组内教师进行上课活动,全体教师进行评课活动。

根据学校实际,确定了“小组合作”的课题并进行研究,每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课,把节约出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思考、切磋、改善教学设计上来,开展备课、上课、评课为主的活动,而且每节课都写上自己的听课意见。

经过一段时间的实践,我们对于“小组合作”学习模式有了清晰而完整的认识,运用这一模式进行课堂教学的熟练程度和合理性大为提高,学生参与课堂学习的热情有了很大提高,整个课堂教学质量有了很大提高,在刚刚结束的期末测试中,及格率到达了百分之九十八,优秀率到达了百分之八十五,令校领导刮目相看,而这一令人振奋的成绩的取得正是扎实的教科研课题研究的结果。

1、英语节活动,其中包括:单词比赛、手抄报比赛、书写比赛、英文歌曲比赛、书签制作比赛、英语作文比赛。从制定方案到操作过程、最后比赛结果,我组都一一认真实施。学生乐此不疲,对于英语学习的兴趣更浓了,同时在活动中,学生英语表达的自信心更强了,受益匪浅。

2、英语诵读。本学期初,我们公布了一系列简单的英语课外读物名单,鼓励学生用心阅读,并要求教师开辟专门的时间和学生一齐读,鼓励学生遇到困难的地方要善于动脑筋想办法,不断丰富自己的英语知识。我们还定期举办阶段性读书汇报会,开始学生交流的平台,使学生的学习由课堂延伸至课余课外,取得了意想不到的效果,今后我们将一如既往地坚持下去。

在这些活动中,我们不断丰富学生的课余生活,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的综合潜力和合作潜力。

按照课程计划上的课时,把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进行认真工作检查,同时对于在检查中发现的任何问题及时研究,及时解决。期末考试结束后,要求每一位教师做出试卷质量分析。

而且,要求英语教师用心撰写论文,写出自己的教学心得。近期,我组《小学英语口语教学的探讨》等十多篇论文在省市各级各类竞赛中获奖或发表,论文竞赛的参与率、获奖率均为,李薇老师参加姜堰市的基本功竞赛中频频获奖,一系列的成绩坚定了我们英语教学工作的方向和信心,我们将在英语教学探索的路上更为踏实用心,在各项工作和环节上更上一层楼。

整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿篇二

你们好!昨天你们在跑操的时候,我看到许多老师在旁边观看,关注你们,有的班主任甚至和还你们一起跑,当时,我想起了这样一句话:康山,我们一起奋斗过的日子最难忘!

再过十几天你们就初中毕业了,就要离开三年朝夕相处的老师和同学了,就要给三年的初中生活画上一个完美的句号。我曾经回想过这样的一个问题:在学校时什么样的日子最难忘?一起玩过、笑过、闹过的日子最难忘,但我认为还有比这更值得回忆的日子,那就是曾经一起为同一个目标而拼搏奋斗的日子,这样的日子回忆起来更温馨、更难忘!

第一句话:一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。普通的日光无法点燃易燃的棉花,但在凸透镜的聚焦作用之下,却能将木头燃着。我们的精力就像日光一样,聚焦之后才会产生无穷的能量。有了清晰的目标,才能够集中精力,会聚自己的能量,使潜能得到充分的发挥。目标是一种召唤,是一种动力,是一个吸引,也是一种激励。有明确目标的人,才能在人生的旅途中疾走如飞,奔向成功。有了清晰的目标,能够使你战胜惰性,成为自主的、积极的、努力的人。因此,希望我们都明确:中考是我的目标,考得更好些、再好些是我最大的目标!

第二句话:优秀是一种习惯。

如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了气质因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。有的人形成了很好的习惯,待人谦恭有礼;而有的人却形成了很坏的习惯,对人粗暴骄横。等到成人,我们就有了自觉意识,已经开始明白什么样的习惯会使我们终身受益。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地学会微笑。让我们今天就学会微笑,把不快留给自己,把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业的微笑,只要你笑了,就会很美丽很好看,就会给人留下美好的印象。

第三句话:父母给你名字,自己打造品牌。

“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”“走进来你是学校的希望,走出去你是学校的自豪!”老师谨把这三句话语作为赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的孩子们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

除了三句话,作为老师,我还想对你们的每一位说,沧海横流方显英雄本色,中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职更是我们生活不可缺失的内容,学习让你充实,不学习浪费青春,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能。这应当是我们信守的不是格言的格言,让我们静下心来,沉入书本,理一理老师讲的笔记,做一做久违的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还是不够理想,那么没有关系,因为那或许因为基础的问题,老师还看重你付出努力的过程,结果重要,但奋斗的过程一样精彩!不求人人升学,但求个个成才,我不是最好,但我可以做得更好!不求出人头地,但求无憾无悔!相信你们都能做一个让学校和老师为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

初中三年,老师教给你们的有很多,然而最珍贵还应该是赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的个性,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础和根本。

最后,老师谨希望每一个为中考而奋战的弟弟妹妹们,希望在你们剩下的13天时间里,每一天都忙碌着,充实着,并快乐着!加油!请别忘记你身边还有许许多多爱你和你爱的人!

谢谢大家!

整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿篇三

老师们、同学们你们好!

今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学习过程中不断的提高目标,使他们在学习中树立信心,产生学习动力。

教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复习期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复习计划、判卷子。

我身体不好,每年一到期末复习特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。我干脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复习中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

学生学习的兴趣在于培养,只有培养了他们的学习兴趣,才能使他们产生学习动力,有了学习动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学习乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学习的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿篇四

大家下午好!

时间过得很快,一瞬间我们这个学期就过去了一半。我们三个年级都已经进行了期中检测,今天我们在此隆重集会,表彰先进,总结成绩,以利我们后阶段的学习、工作开展得更快、更好。

过去的半个学期中,我校在学校各项工作的方方面面都取得了可喜的成绩:教育教学扎实有序开展,教育教学质量稳步提高,三个年级在与兄弟学校同年级的比较中,多项指标都处于先进行列,学校校园文化气氛进一步加浓;学风、校风、教风进一步改善。寄宿生管理一步一个台阶,生活、学习、卫生等诸多方面都有了明显的进步;各种文体活动蓬勃开展,先后举行了七年级班级乒乓球赛,中小学生田径运动会,九年级班级排球赛,活路了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,取得了良好的效果;广大教师爱岗敬业,广大学生遵纪好学,使我校呈现出充满生机与活力的可喜局面。这些成绩的取得离不开广大教师的辛勤耕耘,离不开我们全体同学们的勤奋努力。在此,我谨代表学校向全校师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!

当然,在过去的半个学期中,在我们同学们身上也不可否认的存在许多缺陷和不足,在此,我想一一指出来,请每位同学都对照检查自己,有则改之,无则加勉。

(一)学习方面

1、少数同学学习目的不明确,学习动机不强烈,缺乏进取心,有相当一部分同学花大学习上的时间和精力过少。这些同学不知道有没有替自己和父母想过,从你们父母这方面来考虑,现在我们许多同学的家庭经济并不很宽裕,你们的父母要供养你们上学、吃穿,其中付出的艰辛你们体会过吗?就是一些家庭经济相对较好的家庭,你们父母在外面赚钱也并不是不费吹灰之力的,也不是容易的,为人子女就要感激父母的养育之恩,“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”,动物尚能如此,我们人类若不能感父母之恩,那岂不是连禽兽都不如吗?而现在作为我们同学们来说,感激父母养育之恩,对父母最好的回报就是尽自己最大的努力搞好自己的学习,使自己成为有用之才,这样,父母再苦再累也会感到欣慰,从同学们自己这方面考虑,你们也看到听到过身边许多的事例,在现丰高速发展的社会中,想要立足没有过硬的知识和才能是难以做到。因此,每一位同学都要端正学习态度,激发自己的学习热情,尽自己最大可能学好知识和本领,才能对得住父母,不辜负自己。

2、意志不坚定,不能坚持到底,常常半途而废。我与一些同学接触得多,发现我们有些同学,特别有一些学习成绩不太理想的同学,他们也想过要好好用功读书,但在实施的过程中,往往因这样或那样的原因不能坚持下去,或者是同学一句嘲讽、打击的话,或者是受了一点挫折都容易使自己放弃了努力。我想大家都知道少年时候的鲁迅在课桌上刻“早”字的故事。很多时候我们都会很容易把外界的一些客观因素作为自己逃避、放弃的借口,而最后的结果就是庸庸碌碌,白白浪费了宝贵的青春时光,一事无成。在努力前进的过程中,我们需要不断地激励自己、提醒自己,把自己在学习上的远景目标分解成一个个小的切实可行的目标,听好每一堂课,做好每一次作业,弄懂每一个问题,不因一时的挫折而轻易打退堂鼓,一步一个脚印。这样,胜利才会离我们越来越近,而我们所有的同学也都应互相鼓励,互相关心帮助,绝不允许对努力上进的同学冷嘲热讽,打击他们的勇气和自信心。

3、学习方法不科学,学习效率不高。我常见到我们有些同学在学习上花了比别人更多的时间,但学习效果去不很好。究其原因,是没有找到最适合自己的学习方法,学习效率低。我认为,应从以下几个方面去着手:一是要善于把思考和学习结合起来,学而不思而罔,思而不学则殆,我们在学习中,要给自己留一些思考的时间,课堂上,我们听老师讲课,边听就要边想,对老师所提的问题更要认真思考,还可以将自己对课堂知识的一些思考说出来和老师、同学讨论交流,使自己更好地掌握课堂知识,而不是一味地被动接受,死记硬背。在课后,自己做作业、练习时,同类型的典型习题,做一个,就要再想一想,这类题目解题的方法、思路、步骤,做到举一反三,还要关于发现、总结学习的规律。不同的学科有不同的特点,要根据学科的特点,去思考找到最佳的学习途径。二是学习要有计划。每天都要规划好自己支配的一些学习时间。在这堂自习课里,我要做好哪几件事,解决哪几个问题,并且要尽可能的按照计划完成。一天要有一天的计划,一周、一月也要有一周、一月的计划,不要盲目的去学习。一节课里这本书翻翻,那道题做做,却没有取得什么实际的效果,学习上一定要做到有的放矢。三是要善于请教,虚心学习,既要向老师、同学请教自己所难以解决的一些学习疑难,也要虚心学习他人一些宝贵的学习经验和方法,取人之长,补己之短,使自己在学习上少走弯路,提高学习效率。四是要尽可能养成良好的学习习惯。我们有些同学上课听课或自己学习时,注意力没有高度集中,教室外面有点什么响动或有人走动,他马上觉察到了,做作业时,有的同学还喜欢一边做作业一边听音乐,这实际上容易养成拖沓懒散的坏毛病,对学习极为不利。有些同学不注意平时作业的卷面,字迹潦草,这好像是个小毛病,但却容易在考试中影响到我们的成绩。还有的同学上课不怎么喜欢作笔记,做作业比较马虎,这都是一些不良的学习习惯。这些习惯一旦养成,就会对我们的学习产生致命的危害,我们一定要尽力的去克服存在我们身上的这些毛病,不使它成为一种难以根除的不良习惯。五还是要充满信心,要相信有付出必有回报。只要你坚持不懈地努力下去,总有一天你会发现自己的努力没有白费。

二是纪律方面

有些同学纪律观念淡薄,对自己要求不严格。主要有这么几个方面的表现。

1、时间观念不强。上课铃响了,还有同学还在寝室里、操场上或其他地方,不能按时进课堂,寄宿生早晨的早操晨练也有类似的现象。

2、在一些同学身上,还存在吸烟、进三室两厅、打牌赌博等严重违纪行为。根据学校的调查,在我们各个班级的同学中,都不同程度地存在吸烟的现象,初步调查的结果,经常吸烟的同学有30多个。这些同学都主动向我承认了错误,学校对主动承认的都实行宽大处理,既往不咎,但要求这些同学从这以后再也不能有吸烟的行为。一旦发现将从重处罚。其余同学也请你们严格要求自己,不要吸烟,不要越雷池一步,“若要人不知,除非己莫为”,一旦发现,面临的将是严重的纪律处罚。我们另外也发现有少数同学在放学后和其他课余时间进三室二厅,参与打牌赌博,这些行为严重违反学校纪律,败坏了学校风气,在此提醒这些同学赶紧悬崖勒马,如果被学校查获,必定严惩不贷。

三是一部分同学在出现矛盾时,不是及时报告老师家长,而是自己采取极其错误的方式私下解决,拉帮结派,打架斗殴。这些行为是学校绝不允许的。在10月份,我校1c120的胡鑫与c118的王国军、胡兴达因小事发生矛盾,最后发展到酿成流血事件,就是因为这几位同学平时在思想上对自己要求不严,一念之差给自己给家庭带来了很多的麻烦。对这三位同学学校都进行了严肃处理,分别给予他们留校察看和记过等处分。并且这些处分将记入他们的档案,直接影响到他们今后的招工、招干、入党、升学等重大前途。这几个同学的.教训值得我们每一个同学引以为戒。不要因一时冲动,逞一时之勇,到最后使自己后悔莫及,在同学之间发生了矛盾自己不能解决时,要及时报告学校老师或告知家长,由老师、家长帮助解决,而不能采取私下里用武力解决的方式。这会使你错上加错,甚至造成难以收拾的局面。每一个学生在这方面都要保持清醒的头脑,不要“一失足成千古恨”。

(二)言行举止方面

1、一些同学说话不注意,脏话、痞话脱口而出,与学生的身份格格不入。

2、一些同学衣着打扮喜欢标新立异,与学校环境极不协调。男生留长发,女生戴首饰,穿奇装异报等,这些都是中学生日常行为规范上所反对的,也是不允许在我们的校园里出现的。爱美之心,人皆有之,但美还是有一定标准的,不要受社会上一些成年人的审美标准的影响,把一些不文明、不健康的审美观点带入我们的校园。世界上一些知名的大公司都很重视员工的衣着装扮,有明确的规定。因为一个人的衣着打扮能体现个人的素质、文明程度,能体现公司的形象,而作为正接受教育的我们的同学们来说,衣着打扮更应大方、得体、朴素,不要过分追求新潮、时髦,不要在衣着打扮上去攀比,不要只注意外在的装饰而忽略了内心精神世界的完善。

3、一些同学相互之间喜欢喊外号,开一些不适宜的玩笑,喜欢说风凉话,冷嘲热讽,甚至还有个别同学不尊重老师,给老师起外号,背地里说老师坏话。这些表现既是对别人的不尊重,其实也是不尊重自己,不是一个文明、自尊的人所应有的行为。

4、一些同学在周围同学遭遇困难时,不是热心帮助,而是雪上加霜,讽刺挖苦,在同学之间发生矛盾时,不是极力劝解,而是火上加油,唯恐天下不乱。

以上列举的这些现象都是发生在我们同学们身上的一些现象。不要认为这些是小事,不值一提,恰恰相反,如果我们的同学们不注意这些所谓的“小事”和细节,小而言之,会破坏个人有老师、同学心目中的形象,使老师、同学疏远你,孤立你,大而言之,会影响到整个班级、整个学校的风气,造成恶劣的影响。因此,我们每一位同学都要注意自己的一言一行、一举手、一投足,力争使自己成为一个文明、优雅、受人欢迎的人。

(四)安全方面

毛伟自己家庭承担,而几万元对一个农村家庭而言,绝不是一个小数字。不仅是经济方面受到严重的损失,还直接影响到毛伟的学习。这是血的教训呀!

因此,我想再度重申对同学们安全方面的几点要求:

1、禁任何同学骑乘摩托车。

2、骑自行车上、下学的同学须经家长和老师同意,并且要注意骑车安全,不能骑得太快,不能脱把行驶,也不要在后座上搭人。

3、路上行走时有车辆过往,要注意避让,不要在路上追打吵闹。

4、上、下学路上要结伴而行。

5、要注意保护好自己,也要注意不要伤害他人安全。

今天,利用这个机会,我着重跟同学们指出了前段时间存在于我们同学们身上的一些缺点和不足,希望全体同学扬长避短,严格遵守学校规章制度,努力学习,顽强拼搏,团结合作,锐意进取,使我们学校这个大家庭变得更温馨更美好!让我们每一个同学将来都成为祖国的栋梁之材。

最后,祝全体老师工作愉快、身体健康、合家欢乐!祝全体同学学习进步、早日成才!谢谢大家!

整改工作报告总结教师发言 期末总结教师发言稿篇五

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!